Ich bemerkte, dass mein Lehrling anfing zu stottern. Ich bin ein Klassenlehrer der 3. Klasse in der Grundschule. Ania kann die Silben "bye" und "po" nicht sagen, etwas blockiert sie. Ich habe den Eindruck, dass ihr die Luft fehlt, dann umarmt es ihren Hals und senkt ihren Kopf. Mama kennt den Grund nicht, sie ist genauso besorgt, sagt, es ist jetzt drei Monate her und es fing plötzlich an. Ania ist ein ehrgeiziges und sensibles Kind. Mama besuchte mit ihr einen Logopäden, aber sie konnte ihr nicht helfen. Ich bitte um Tipps, wie man mit Ania im Klassenzimmer arbeitet. Ist es ein vorübergehender Zustand oder ein Problem, das einem Logopäden - einem stotternden Spezialisten - gemeldet werden sollte?
Sie werden sicherlich Anias Verständnis für ihre Schwierigkeiten brauchen, aber ohne in Mitgefühl zu verfallen. Ania sollte gerufen werden, um zu antworten, genau wie zuvor, wenn sie ein Problem damit hat zu sagen, dass Sie geduldig warten müssen, bis sie fertig ist, nicht aufhören und den Satz nach ihr beenden. Ein solches Kommunikationsbild ist kein vorübergehender Zustand, sondern ein klassisches Stottern, das der Therapie unterliegt. Eine intensive Sprachtherapie (möglicherweise bei einem Neurologen) ist erforderlich, um Anias Geläufigkeit zu verbessern. Das Verlassen dieses Zustands auf sich selbst kann weitreichende emotionale und psychologische Konsequenzen haben.
Denken Sie daran, dass die Antwort unseres Experten informativ ist und einen Arztbesuch nicht ersetzt.
Katarzyna BąkowiczEin Spezialist auf dem Gebiet der Medienkommunikation. Er führt Einzeltherapien mit Erwachsenen und Kindern durch, Workshops zur Arbeit mit Körper, Stimme und Atem sowie Schulungen für Unternehmen.
