Mein Kind besucht eine Sonderschule, ist 13 Jahre alt und leicht beeinträchtigt. Sie ist ein sehr mobiles Kind. Ich habe sehr große Probleme damit. Er hat keine Meinung, ahmt oft seine Kollegen nach, hört ihnen zu. Er redet sehr hässlich und achtet nicht darauf, ob er ein Erwachsener oder ein Gleichaltriger ist. In der Schule schrieb ich ihn bei einem Psychiater ein. Aber es hat eine vorübergehende Wirkung. Wie wir weiter vorgehen?
Nach dem, was Sie geschrieben haben, habe ich verstanden, dass Ihr Sohn ein Problem mit übermäßiger Mobilität hat, Schimpfwörter gegen Erwachsene und Gleichaltrige verwendet und stark von Gleichaltrigen beeinflusst wird.
Alle Verhaltensweisen, die Sie erwähnen, treten bei Jungen in der Jugend intensiver auf, und die Peer Group wird dann sehr wichtig und sogar die wichtigste in den sozialen Beziehungen. Zuvor nachgewiesene elterliche Interventionen sind in dieser Zeit ebenfalls nicht mehr wirksam. Das Kind wird ein Teenager und versteht sein Verhalten oft nicht und es ist schwierig für es, mit den Emotionen umzugehen, die es erlebt. Es kann nicht konstruktiv mit übermäßigen mentalen Spannungen umgehen.
Es ist wichtig, geduldig, ruhig, aber auch fest über Ihre Erwartungen zu sprechen und Grenzen zu setzen. Dass Erwachsene, sowohl zu Hause als auch in der Schule, aufpassen, wenn er vulgär ist und die Grenzen anderer nicht respektiert, dass sie sprechen, zeigen, wie sie sich anders ausdrücken können, und beispielsweise eine Alternative zur Obszönität geben. Es ist wichtig zu sagen, warum wir etwas nicht wollen und wie wir uns fühlen, wenn sie etwas tut. Es ist wichtig, Empathie zu wecken und den Moment zu zeigen, in dem sein Verhalten für uns nicht akzeptabel ist.
Ich weiß nicht, was der Psychiater empfohlen hat, ob mein Sohn Medikamente erhalten hat - ob seine übermäßige Mobilität eine pharmakologische Intervention erfordert oder nicht. Ich würde ein paar Treffen mit einem Psychologen empfehlen, um Ihnen zu helfen, den richtigen Weg zu finden, um mit Ihrem Sohn zu kommunizieren, um zu zeigen, wie sich das Verhalten des Teenagers ändert, wie man Grenzen setzt, wie man konstruktive Formen der Linderung von psychischen Spannungen lehrt. Vielleicht besteht in der Region die Möglichkeit, sich einer Gruppe von Eltern anzuschließen, die sich treffen, um ihre Erziehungsfähigkeiten zu verbessern. Es lohnt sich auch, nach einem Training für soziale Fähigkeiten für Ihren Sohn zu suchen. Vielleicht können Sie einen Psychologen oder Schulberater engagieren, um eine solche Gruppe für Ihren Sohn zu finden.
Denken Sie daran, dass die Antwort unseres Experten informativ ist und einen Arztbesuch nicht ersetzt.
Dominika Ambroziewicz-WnukPsychologe, Trainer für Persönlichkeitsentwicklung.
Seit 20 Jahren arbeitet sie mit Teenagern, jungen Erwachsenen und ihren Betreuern. Unterstützt Menschen mit Schul- und Beziehungsproblemen, Adoleszenzstörungen und Eltern im Teenageralter www.centrum-busola.pl
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