Unser Sohn war schon immer ein sehr guter Schüler. Er besuchte die beste Highschool der Stadt. Er hat seit mehreren Monaten überhaupt nicht mehr studiert. Er wird sechs Monate lang zwei Doppel- und drei Dreier haben. Er verbringt Zeit nach der Schule mit Freunden, spielt Fußball oder auf der Eisbahn. Zu Hause kümmert er sich um alles außer um den Unterricht. Sie akzeptiert Versuche, ihn zum Lernen zu überreden, als Versuch seiner eigenen Freiheit. Wenn wir ihm kein Geld geben, um die Eisbahn zu betreten, leiht er sich etwas von seinen Freunden. Immerhin müssen wir ihn zurückholen. Wir haben mit den Eltern eines Freundes gesprochen. Der andere lernt ein wenig und hat bessere Noten. Wir machen uns Sorgen um den Sohn. Wir haben beide eine höhere Ausbildung und wollen kein Kind haben. Die Lehrer sagen, dass wir unnötig nervös sind, weil der Sohn begabt ist und es gut machen wird. Anscheinend glaubt er an Unterricht und hat schlechte Noten wegen fehlender Hausaufgaben. Sie versuchen ihn für Physik und Kunst zu interessieren. Sie raten Ihnen, es abzuwarten. Sollen wir ihnen vertrauen und aufhören, uns Sorgen zu machen?
Schön! Es scheint, dass Ihr Sohn in den Händen guter, weiser Erzieher ist. Es ist selten, dass eine Schule Eltern diesen Rat gibt. Sie haben erfahrene Lehrer getroffen, die sich mit jungen Menschen auskennen, sie genau beobachten und sanfte Taktiken anwenden. Sie verurteilen Ihren Sohn nicht wegen Ungehorsamkeit, sondern versuchen ihn zu verstehen und an seine Möglichkeiten zu glauben. Wahrscheinlich ist Ihr Sohn nicht der erste derartige Fall in seiner beruflichen Laufbahn. Sie wissen, dass es begabte Schüler mit einem guten Gedächtnis gibt, für die Aufmerksamkeit und Teilnahme am Unterricht ausreichen, um das erforderliche Wissen zu beherrschen. Sie erkennen an, dass es im Leben nicht nur ums Lernen geht und dass sich der junge Mensch nicht nur in der Schulbank entwickelt. Sie sehen die Interessen der Schüler und versuchen, sie weiterzuentwickeln. Sie versuchen, die individuellen Bedürfnisse des Schülers zu respektieren, und wenn die Situation ihrer Meinung nach nicht zu einer Katastrophe führt, beruhigen sie ihre Eltern, indem sie (zum Beispiel Ihnen) raten, zu warten. Es ist selten, dass Menschen, die durch kognitive Neugier gekennzeichnet sind (und dies ist wahrscheinlich Ihr Sohn), von Montag bis Dienstag auf null intellektuelle Aktivität fallen. Die Lehrer scheinen die Situation unter Kontrolle zu haben. Vertraue ihnen. Sie versuchen bereits, den Jungen in Bereiche einzubeziehen, von denen sie glauben, dass sie ihn aktivieren können. Neben dem traditionellen Lernen gibt es eine Reihe anderer Möglichkeiten, um Bedingungen für die Entwicklung und den Erwerb von Wissen zu schaffen. Mit guten Kenntnissen des Schülers wissen Sie, welche Methoden zu verwenden sind. Seien Sie daher nicht überrascht, wenn sich beispielsweise in einigen Wochen herausstellt, dass Ihr Sohn seine Zeit in einem physischen Labor verbringt, wo er zusammen mit dem Lehrer und den Enthusiasten des Fachs eine Lektion für den nächsten Tag vorbereitet und die Lektion dann selbst durchführt. Es kann viele solche Überraschungen geben. Und mögen sie passieren. Sie müssen natürlich die Situation im Auge behalten und ihn nicht ausruhen lassen, während Sie seine Zeit nur mit umwerfenden Aktivitäten verbringen, von denen die zeitgenössische Realität eine Vielzahl bietet. Ich wünsche Ihnen eine erfolgreiche Zusammenarbeit mit der Schule, einen bevorstehenden Durchbruch und die Beseitigung von Angstzuständen. B. B.
Denken Sie daran, dass die Antwort unseres Experten informativ ist und einen Arztbesuch nicht ersetzt.
Barbara Śreniowska-SzafranEin Lehrer mit langjähriger Erfahrung.