Sozialisation des Kindes. Warum meidet ein 3-Jähriger Fremde?

Mein Dreijähriger meidet fremde Kinder. Mir ist aufgefallen, dass sie es oft vorzieht, alleine zu spielen, und wenn jemand sie stört, wird sie wütend. Sie spielt mit Kindern, die sie kennt, und wenn ein Fremder auftaucht, besonders wenn das andere Kind, mit dem sie gespielt hat, die neue Person kennt, zieht sie sich sofort zurück und rennt zu mir (ich persönlich habe ein ähnliches Problem mit neuen Leuten). Meine Tochter geht nicht in den Kindergarten und ich frage mich, ob es daran liegt. Sie sehen Kinder zweimal pro Woche im Winter und täglich im Sommer. Außerdem hatte er kürzlich jüngere Cousins ​​in der Familie und Geschwister auf dem Weg.

Kinder erben von uns verschiedene Eigenschaften, einschließlich Temperament und Persönlichkeit. Vielleicht haben Sie diese spezifische Reaktion auf neue Menschen in Form eines Rückzugs von Kontakten mit neuen Menschen geerbt. Sie sollte nicht dazu gezwungen werden, sondern mit positiven Verstärkungen handeln - loben und emotional belohnen sie für das erwartete Verhalten.

Andererseits sollte man sehr deutlich auf Verhaltensweisen vom Typ "Raserei" reagieren. Natürlich gibt es keine körperlichen Bestrafungen - Sie sollten auch positive Verstärkungen verwenden - beispielsweise um sich schnell zu beruhigen. Wenn das kleine Mädchen hysterisch ist, können Sie es mit der Nachricht "Wenn Sie sich beruhigen, kommen Sie zu mir und dann reden wir" in Ruhe lassen. Der Kindergarten ist eine Überlegung wert, da er Kindern normalerweise hilft, emotionale und soziale Reife zu erreichen. Bist du in den Kindergarten gegangen? - Bitte überlegen Sie, ob Sie den Erziehungsstil Ihrer Eltern nicht replizieren.

Denken Sie daran, dass die Antwort unseres Experten informativ ist und einen Arztbesuch nicht ersetzt.

Psychologe, Spezialist mit 30 Jahren Erfahrung, Trainer für psychosoziale Fähigkeiten, Fachpsychologe des Bezirksgerichts in Warschau.

Die Haupttätigkeitsbereiche: Vermittlungsdienste, Familienberatung, Betreuung einer Person in einer Krisensituation, Managementtraining.

Vor allem geht es darum, eine gute Beziehung aufzubauen, die auf Verständnis und Respekt basiert. Er unternahm zahlreiche Kriseninterventionen und kümmerte sich um Menschen in einer tiefen Krise.

Er lehrte in forensischer Psychologie an der Fakultät für Psychologie der SWPS in Warschau, an der Universität Warschau und an der Universität Zielona Góra.