Frecher Vorschulkind

Seit einiger Zeit höre ich Signale aus dem Kindergarten, dass mein Sohn ungezogen ist. Er kann oder will nicht mit Kindern spielen und schlägt sie. Er erklärt, dass sie ihn stören und unsere Erklärungen, dass ein solches Verhalten falsch ist. Es kam zu dem Punkt, dass sie die Lehrerin beim Durchführen von Klassen störte und für immer von dieser Dame bestraft wurde, die letzte Bestrafung stand im Korridor. Ich möchte nicht zu außerschulischen Aktivitäten (Tanzen) gehen, obwohl sie sie mag. Während diese Aktivitäten stattfinden, haben die verbleibenden Kinder Freizeit und können spielen, deshalb wollen sie nicht zu ihnen gehen. Ich glaube, dass im Kindergarten etwas nicht stimmt. Mein Sohn ist 4 Jahre alt und geht in seinem zweiten Jahr in diesen Kindergarten, aber solche Probleme haben erst vor kurzem begonnen. Aus meinen Beobachtungen seines Verhaltens zu Hause oder draußen geht hervor, dass er völlig anders ist als im Kindergarten. Er kann mit Kindern spielen, sein Spielzeug teilen. Er wird schnell nervös, wenn etwas nicht funktioniert, er ist nervös, aber er kann auch beschäftigt sein, z. B. mit Malen oder Rätseln. Ich mache mir Sorgen, dass der Lehrer eine Gruppe von Lieblingskindern hat und mein Sohn der Böse ist.

Etoaneto! Die Beschreibung zeigt, dass Ihre Kindergärtnerin nicht mit Kindern umgehen kann, die nicht auf sie hören wollen. Sie benutzt die einfachste für sie, aber die am wenigsten lehrreiche Bestrafungsmethode. Ein weiser Erzieher schaut das Kind individuell an. Als er unerwünschte Reaktionen sieht, versucht er, deren Ursache zu bestimmen. Er sollte den Schüler genug kennen, um zu wissen, "wie man effektiv mit ihm umgeht". Es gibt viele Möglichkeiten, und die Bestrafung, um Rebellion zu provozieren, ist die schlechteste Wahl. Es ist schwer zu sagen, warum die Kindergärtnerin so arbeitet. Vielleicht hat sie zu viele Kinder in der Gruppe und ist verloren, vielleicht ist sie unwissend oder vielleicht interessiert sie sich überhaupt nicht für ihr Gesicht. In diesem Beruf erfordert ein "schwieriges" Kind mehr Aufmerksamkeit und konstruktiven Einfluss. Um der Anklage zu helfen, müssen Sie seine Rebellion bemerken und darüber nachdenken. Warum hat Ihr Sohn plötzlich den Frieden und die Ordnung im Kindergarten gestört? Es kann viele Gründe geben - sowohl Ereignisse (von uns manchmal als geringfügig wahrgenommen) als auch unerfüllte Bedürfnisse des Kindes. Widrigkeiten, Verweigerung der Teilnahme, unkonventionelles Verhalten usw. sind übliche Methoden, um bei Kindern auf sich aufmerksam zu machen. Das Kind hat bereits bemerkt, dass Sie sie dann bemerken. Er markiert sein eigenes "Ich" und hört auf, eine anonyme "Masse" zu sein, wird zum Helden des Tages. Ich weiß nicht, ob Ihr Sohn dieses Reaktionsmuster hat. Ich gebe es als Beispiel für eine mögliche Situation, weil es eine der häufigsten ist. Die Aufgabe des Erziehers ist es, diesen "Heldentum" auf eine andere Ebene umzuleiten. Deshalb muss er eine interessante Aktivität vorschlagen, bemerken und beobachten, was und wie das Kind tut, andere loben und als Beispiel geben. Der widerspenstigste Vorschulkind ist jeden Tag lobenswert.Jemand hat die Schuhe effizient gebunden, jemand hat eine schöne Zeichnung gezeichnet, jemand hat ein Spielzeug ausgeliehen, jemand hat dir oder einem Freund geholfen, hat er daran gedacht, seine Hände zu waschen usw. Hand und Lob (Belohnung). Reagieren Sie auf die Mätzchen mit einer kurzen, festen Ermahnung. Im Gegensatz zum Schein weiß der durchschnittliche Vierjährige, dass es verboten ist, Spielzeug zu schlagen, herauszureißen und schlechte Worte zu verwenden. Erinnere ihn einfach daran. Wenn Ihre Kindergärtnerin das nicht kann und Sie davon überzeugt sind, dass sie Kinder in bessere und schlechtere unterteilt, ändern Sie den Kindergarten. Dies ist keine gute Lösung wegen der Freunde, mit denen mein Sohn bereits eng geworden ist (es sei denn, er mag niemanden). Es besteht auch das Risiko, dass es in einem anderen Kindergarten nicht besser wird. Sie müssten im Voraus weitere Informationen von den Eltern einholen, die die Einrichtung nutzen. Sie können auch einen Psychologen konsultieren, der Ihren Sohn untersucht und die stärksten Bedürfnisse des Kindes ermittelt, die sich aus der Persönlichkeit und der Nervenstruktur ergeben. Dann kann er auch sagen, was die günstigste Vorgehensweise ist. Ich würde Ihnen vorerst raten, mit einer Kindergärtnerin zu vermitteln. Zeigen Sie Sorge um die Possen Ihres Sohnes. Erzählen Sie von dem Gespräch mit dem Kind ("sie stören mich") und wie es sich außerhalb des Kindergartens verhält. Fragen Sie, was Sie für die Ursachen des schlechten Verhaltens des Kindes sehen. Bitten Sie sie, ihren Sohn näher bei sich zu halten und ihn (wenn er will) alleine spielen zu lassen. Dass sie ihm individuelle Aufgaben geben und ihn öfter loben und ihn seltener bestrafen würde. Mit einem ruhigen Gespräch kann eine solche Taktik das Problem lösen. Übrigens ist es nicht akzeptabel, das Kind während des Unterrichts im Flur zu halten. Dem Vorschulkind darf der Unterricht nicht entzogen werden und er bleibt unbeaufsichtigt. Soviel zum Moment. Freundliche Grüße. B. B.

Denken Sie daran, dass die Antwort unseres Experten informativ ist und einen Arztbesuch nicht ersetzt.

Ein Lehrer mit langjähriger Erfahrung.